2022 WSC Online

世界学者杯（the World Scholar’s Cup)源于美国，每年有来自140多个全球城市的5万名代表参与到这场学术盛宴中。每年世界学者杯会围绕一个主题（Theme），通过探究式学习等独特的学习方式，展开对科学社会学历史艺术文学通识等六大学科领域的深度探究与竞技。

SUISQP 收获的奖牌：15银 21金团体写作冠军

4月17日，本次世界学者杯因疫情改为线上比赛，我们学校初中部派出了六个小组参赛。七年级四组，八年级两组，在小组辩论、协同写作等各项赛事中，共收获15银、21金以及团体写作的冠军的好成绩！

8D 杜思含

Ariel Du

作为曾参加过两次世界学者杯比赛的学生，在我心中的比赛已不仅仅是一个人与人之间的竞争，更多的是我们在其中获得的自我成长，友情和人生中的一段美好的回忆。我很庆幸能再次有机会参加这次比赛，无论成绩如何，能在其中得以锻炼并遇见更好的自己也是一种成功！

8D 徐思琦

Cissy Xu

因为我是第一次参加这样的活动，开始之前我还是很紧张的。但是在我经历过这样的活动以后，我感受到了这种比赛所带来的学术魅力以及许多挑战，让我更期待下一次的参加能更加优秀。这次的活动又是线上，除了提升了自己的抗压能力和与队友之间的配合以外，还熟悉了线上比赛的一系列流程，也算是为自己的初中学业生活又增添了一段经历了。

8A 钟蕊西

Sissy Zhong

这次线上轮的日程和活动其实并不轻松，从上午的写作和Scholar’s challenge，到下午的辩论环节与知识竞答，时间安排十分紧张。因此，在各项活动间隙及时调整，合理安排节奏便显得尤为重要。我认识到在这样的比赛过程中，不光知识储备与在赛场上的冷静应对，环节间的调整恢复也是一大重要技能。

G7B 顾蕊绮

Ricky Gu

虽然本次区域赛只有两天并且是以线上形式举办，我和我亲爱的队友依旧做了充分的准备，并且尽我们所能去拿到高分。我们都很享受这个比赛的过程并且拿到了令我们满意的结果。赛后，我发现我们并不只是得到了知识与经验，还有一起工作的方式。去合作，一起参与比赛并且面对结果看起来更为珍贵。我也相信在接下来的全球赛中，我们可以取得新的成就和更多的感悟。

G7B 高一衢

Bill Gao

这是我第一次参加WSC比赛，所以在赛前我做了很多准备。一共有6个主题，我们每个人都会选择自己的两个主题去学习，来应付接下来的写作环节。同时，为了提升我们的写作，老师也会在每个星期布置一次写作任务让我们完成，去尝试突破自己。为了后面的辩论环节，老师会在我们学校的WSC队伍内组织一些辩论来让我们熟悉这个过程，去提高我们的辩论水平。我们对比赛和准备的过程都很享受，对结果也很满意。我们会在接下来的全球赛做更充分的的准备。

G7B 戴莘怡

Helen Dai

辩论是这次世界学者杯我真正喜欢的部分。当你和另一所学校的学者辩论时，你会真正享受说英语的乐趣。WSC的辩论规则很容易理解。

首先，你将有5分钟的准备时间。其次，你将有4分钟时间来表达你的观点。每位演讲者结束演讲后，你将有一分钟时间与你的队友进行讨论。在辩论的最后，你需要给你的对手一些建议，告诉他们如何提高自己的技能。我真正喜欢的部分是尽可能多地说英语。这就像是在自由交谈，我喜欢快速交谈的过程和我坚定的陈述。当然，成就感让我沉迷于辩论。在辩论环节，你肯定会遇到一些同龄的朋友，你甚至可以添加他们的微信，因为辩论也是与世界各地的人交朋友的过程。现在，我将分享一些在辩论中可能对你有用的技巧。

1.确保你尊重你的对手(注意你的态度)

2.队友之间的配合非常重要，所以请在正式比赛前进行一些练习。

3.要坚定，至少要让自己听起来坚定

4.在辩论中放松自己，不要那么紧张，至少不要表现出你很紧张。(实际上，我自己在辩论中也非常紧张，我能听到自己的心跳，但我从不在别人面前表现出来。)

团队写作(流程)

由于这次是线上上海轮，所以我们在Zoom进入了少年团队写作挑战室。我们一直开着相机，以防评委和主持人想要检查学者们是否作弊。在开始的15分钟里，我们选择了自己的题目，然后开始在Google上做研究，有些话题真的很难在网上找到。当我们做研究的时候，我们把关键的笔记写在一张纸上。接下来的25分钟是我们所有人的写作时间，我们进入了youkaoshi (他们用来输入论文的网站)。在此过程中，学者们必须让优考室全屏显示，否则会被视为作弊。我们完成了论文，并就我们选择的3个主题进行了简短的讨论。我们给彼此的文章提建议，但事实上这并不非常实际，因为你不能再编辑它了。然后，小组写作挑战就结束了。

G7C 曹梓妍

Cindy Cao

在WSC比赛中，我们有六个科目，这是科学，特殊领域，社会研究，历史，文学和艺术音乐。每个队有三名成员。在每个小组中，每个学生有两个科目。因此，在比赛之前，我们每个人都阅读了我们的老师Ms.Marina给我们的材料。那么在真正的竞争中，进入下一轮的概率就会增加。

随着新冠肺炎疫情在上海蔓延，我们在网上举行了比赛。在真正竞争的那天，我们非常紧张，第一个竞争的项目是合作写作。我们有25分钟准备写作，45分钟写作。最后，我们有15分钟的时间和我们的队友讨论文章的完善。

第二个竞赛项目，我们有25分钟的时间和我们的队友讨论。在真正的辩论中，我们有三个辩手。第一位辩手需要陈述自己的观点。第二名辩手需要反驳对方的第一名辩手。最后，第三位发言者需要总结前两位发言者的意见。在所有的辩论者结束他们的演讲后，他们需要对对方的团队进行反馈。

其他参赛者

Ms. Marina Wang

作为一名新教练，带教WSC对于我来说是和孩子们共同成长的过程。每周一节的CCA时间，七年级的小学者们都会聚在一起探讨一些有趣的，极具思辨性的辩题。有时是对辩题观点的头脑风暴, 为他们课后的写作打下基础；有时是让人肾上腺素飙升的模拟辩论。在一次次观点的碰撞中，我们所有人对于我们所处的世界都有了更深刻的思考。同时，也让我看到了我们七年级小学者们优秀的英语素养和思辨能力。期待你们在全国赛中的精彩表现，加油！

Ms. Veronica Zhan

虽然今年的疫情影响了线下区域赛的举办，但小学者们对于世界学者杯的热情丝毫不减。线上比赛中孩子们与队友滔滔不绝，舌战群儒，最重要的是在与小组成员的合作过程中，不仅收获了知识，更收获了奇妙的人生体验和非凡的成长故事。

供稿｜8D杜思含 8D徐思琦 8A钟蕊西 G7B 顾蕊绮 Ricky

G7B 高一衢 Bill G7B 戴莘怡 Helen G7C 曹梓妍 Cindy

2022年5月11日校园新闻