LRC读书月活动投稿作品分享与展示
亨利·米勒在《我一生中的书》中写道：“书不仅是你的朋友，它还可以为你结交朋友。当你拥有一本有思想和精神的书时，你就得到了充实。但当你把它传递给更多人阅读时，你的充实感会成倍增长。”
在本次LRC阅读月活动中，有很多同学成为了以上这段话的践行者。自4月23日LRC发出读书月活动的投稿邀请以来，我们收到了同学们的踊跃投稿。作为收集者，我们有幸在第一时间了解到了同学们正在阅读的书籍和大家的所思所想。我们希望这样良好的阅读氛围和分享精神可以在更多的师生中传递，请大家继续往下滑动，与我们一起观看和欣赏各学部同学们的投稿作品吧！
活动① 图书推荐视频征集
小学部 ：
LRC共收到来自小学部各班同学的视频投稿共24份。同学们推荐的书籍涵盖了历史，地理，运动，人物传记，科学，时间管理，食物，植物，航空等多种话题；涉及到绘本，章节书，儿童文学，漫画等多种书籍类型。同学们在视频中不仅有绘声绘色的朗读，惟妙惟肖的表演，还有具体的读后感分享，可谓百花齐放，各有特色！推荐书目如下表:
表1：小学部推荐书目清单及视频观看导航
初高中部
LRC共收到来自初高中部各班同学的视频投稿共28份，其中有13份被精选入围。初高中的学长学姐们运用了更多多媒体展示方式来推荐书籍，比如PPT展示，原创视频展示；推荐的书籍涵盖文学名著，小说，个人成长，人物自传，漫画等类型，希望同学们可以从中获益。推荐书目如下表所示:
表2：初高中部推荐书目清单及视频观看导航
活动② 书籍封面设计
LRC共收到了各学部的书籍封面设计投稿共18份（小学部11份，初中部4份，高中部3份）。其中左图为书籍原稿，右图为同学们富有创意的设计。小学部同学们主要用到的创作工具为蜡笔，水彩笔，彩铅，马克笔以及拼贴技术，初高中的同学们除此之外，用到了一些专业的绘画软件进行精心创作。
同学们在书籍推荐活动中锻炼了自己的语言组织能力，概括总结能力以及公开演讲能力；在书籍封面设计活动中锻炼了自己通过图像来有效传递信息的能力以及美感。希望参与者与观看者都能从这两个活动中有所收获！