冬季悄悄来临，但时光停留在了秋天，深秋不舍离去，不吝啬泼彩，绘出一副副斑斓多姿的金景。我们踏着杏树盛开的日子，G6&G7举办了一场别开生面的心理活动，让学生们体验当摊主和当顾客的快乐的同时还深入了解了自己、洗涤了心灵。走，带你们去现场看看！
在入园前有一个准备活动，用自己喜欢的方式在卡板上写名字，有种明星走红毯的即视感，远远一望，真的是“八仙过海，各显神通”。接下来就是领取手绘的门票，有三种票面设计排版非常精美。一共十个项目活动，每当你们完成一个活动就可以获得一个贴纸，集齐10个贴纸就可以获得小礼品，门票很有收藏价值。你们快速的在门票上写下自己的名字和班级，就投入活动中！移步到第一站“舞力全开”，这是一个让我们复活四肢，跟着节拍、视频舞动起来的游戏，两人一组，相互配合，简直天衣无缝。它能让你的心情从阴转晴，活力满满！在这里所有的坏心情都会烟消云散，你也将变的快乐无边。当你一曲跳完，神清气爽，心情也是豁然开朗，当然，摊主就会给你一个贴纸，带上的你门票进行下一关。
第二关“善链”，从名字中的“善”就可以看出，这是写遇到的好事，他写一个你写一个，再将写完的纸条粘在一起，环环相扣，连接的不仅仅是善意，也是人与人之间相处的见证。听到这里，你肯定已经摩拳擦掌，蠢蠢欲动了吧！
让我们接着奏乐继续欢。第三关“穿越呼啦圈”这是一个六人的游戏，需要大家手拉手围成一个圈，从第一个人开始逐个用身体接力，中途不能松开，直到最后一个人完成，才算成功。当然，我们在完成时也闹了不少笑话，虽然过程坎坷，但它让我们感受到了同学之间的友谊。忘了说，每次挑战都是有时间规定的，所以要抓紧完成挑战内容。
第四关是“合画一幅画”，需要你和你的好朋友一起完成一幅画，六个人为一组，一人手握一根绳，绳子中间绑着一支笔。你可以选择需要和你配合的人，一起完成一幅画作，当然，这可不简单。这需要团结协作，全神贯注，长久的耐心才能完成挑战。玩累了，放松一下，舒缓一下紧绷的神经。窗外，鸟儿在枝头唱出婉转的曲子，与学生的笑脸应和着。来吧，让我们接着下一个挑战“舒尔特方格”。乍一听名字，就知道是要动脑子的，但它其实也不难，主要考查的就是同学的反应力和观察力。“舒尔特方格”就是在一个被分成几份的方格内，将1到20的数字打乱填在方格，然后需要你在规定时间内将这些数字轮流按顺序，读并指出来。
“Stroop挑战”同上面的一样，这也是一个需要动动脑筋的游戏，你需要在30秒内根据所给的内容，把对应的字说出来。这些字都被渲染上了颜色，但是所给的颜色与字体本身不会一样。比如：这个字本身是蓝色的，字却写的是黑色。所以你就得读出蓝色。这里大家很容易跟着字上的颜色走，所以有可能会出现小错误。
再下一个就是耳熟能详的“MBTI测试和分享”，这是一个测人格的小软件，你可以通过做题来测出你的性格特点，比如：“ENTJ”指挥官，这类人为人诚恳、坦白、有学习能力，是人群中的领导者。测出自己的性格后，把自己的名字贴到相对应的格表上，从而找到与你性格相同或不同的人。从这个活动中了解自己的同时也了解小伙伴们。最后几项了，加油呀！
“时光信箱”这是老NPC了，基本每次都会有它。穿越时空，邂逅一份来自过去的信件，就像奔赴一场期待已久的约定，这封信将在一年后再次转交到你的手里，就可以看到那时的自己是多么的童真。当然，你可以给未来的自己画一幅画，写一首诗或写几句真心话，或者你有什么愿望想实现。接下来有请“情绪交换商店”，这是个写遇到的伤心事或好事的地方，大家可以写完后抽取他人写的小纸条，这样大家可以互相分享情绪，读到那个“他/她”的心声。
最后一个是“曼陀罗彩绘”，类似秘密花园的对称图案花纹，让心平静下来，非常放松。十个项目都完成了，那么恭喜你，再一次认识了自己，同时也集齐了贴纸，可以兑换奖品了。奖品种类也是颇多，比如：订书机、修正带、荧光笔等，但是数量有限先到先得。
明年还会如期举办，你还在等什么？快来和我们一起吧！相“愈”园游会，只等与你相遇！学生感悟
相“愈”园游会！在这次的园游会上我们开始营业的时候特别的激动。我营业的是时光信箱，7年级的哥哥姐姐们很有序的排着队。当排到他们的时候他们选择了他们最心仪的信纸，然后充满了期待的写下了自己想给自己的一封信。别的商店也特别的受欢迎，有人甚至去别的地方宣传我们的商店。
12月8日，上海青浦区协和双语学校的六、七年级举办了一场相“愈”游园会。其中有各式各样的项目，比如：穿越呼啦圈、合画一幅画、时光信箱等另外7个项目，每个都有不同的玩法。首先是我们六年级来经营，我们班经营的是穿越呼啦圈和合画一幅画，由于是团体项目，所以并没有很多人来，我们也是把穿越呼啦圈的人数从8个改到了4个，但是在经营接近尾声的时候，人逐渐多了起来，我们忙的不亦乐乎。后来是七年级来经营，我们去体验项目。我们每个项目都玩了一遍，每个都很好玩，玩完了还想再玩。结束后我们依依不舍地回到了教室，到教室后，大家的讨论着这次的活动，我们一同期待着下次的活动！
相“愈”园游会总结报告：1.选择项目
因为我们班是第一个班级有优先选择权，选择面广我们的选择是最喜欢的两个项目——舒尔特方格和字色挑战，我们的班级确定项目的方式是以少数服从多数来确定的。
2.如何分工
首先，我们班分成了两组建筑组中，选出组长，组长进行分配，一些人画海报，有一些人出题。舒尔特方格是每人一张纸，在上面画4×4的方格再把一至16这几个数字打乱顺序，最后选在格子里；字色挑战也是在纸上画出方格后，用彩色笔写上不同于这根笔的颜色的字。
3.遇到困难
我们在做测试的时候，发现有一些不符合要求的物料，我们竟然筛选出最优质的物料，提供给大家。
4.解决困难
我们重新返工提供优质服务。
5.学到知识
我们学会与他人合作解决问题，深度思考。
6.建议
我们可以多一些项目的选择，我们可以多一些团队的合作，我们可以多一些准备。永远有备用选择。
12月8日我们相遇在园游会，也相“愈”在园游会。我们在欢声笑语中构建了一个快乐、放松、疗愈的环境。在领头羊带着迷路的同学踏上了探索的道路，在摊主有序组织与同学的积极配合下，我们十分迅速地做起了自己的工作。不过我们也遇见了许多问题：比如材料缺少、难以管理等。但我们越战越勇，奋力工作，解决问题。最终我们画出了精美的海报，准备好了齐备的道具，成功吸引了同学们的参与，赞不绝口。
这次的活动非常有趣，时间过的飞快，有点没有体验尽兴，那只能等明年喽，我从现在就开始期待着。
