四年级: 在巧克力剧院了解公平贸易
四年级学生于10月23日开启了一次激动人心的上海珍得巧克力剧院之旅。这次探究学习为他们学习从可可豆到巧克力棒的探究单元画上了圆满句号,同时也在参观中进一步了解了在巧克力生产中确保公平贸易的重要性。
在参观过程中,学生们通过探索和品尝剧院中的可可豆、原料、风味增强剂以及最终产品来增强他们课堂学习中所没有的实践体验。他们甚至有机会自己制作巧克力棒,通过动手实践增加了创造力和乐趣,丰富了他们的体验。
在剧院的定制影院中,一场引人入胜的演讲回答了本探究单元让孩子们都挂心的关键问题:“我们的巧克力是公平贸易的吗?”学生们了解到,公平贸易及类似倡议努力为可可种植者提供合理的生活工资。在得知了他们本次所享用的巧克力没有带来经济不公的印象后,这次探究实践体验更加甜美。通过场馆老师的讲解,四年级的学生进一步认识到对公平贸易的重要性,及切实有效的实践方式。
总的来说,这是一次既有教育意义又充满乐趣的旅程,让四年级的学生既能有所收获,又享受到了巧克力带来的甜蜜与乐趣。






三年级和五年级的学生探究的场馆都是上海汽车博物馆,然而他们探究的重点却各有不同。
三年级:探索交通工具



五年级- 交通、科技与未来
在过去的几周里,五年级的学生一直在教室里探索“全球职业”。上周五(10月25日),五年级的学生有机会在上海汽车博物馆的新环境中学习,将他们的课堂所学的理论知识付诸实践。
抵达目的地后,热情友好的博物馆讲解员们迎接我们的学生并帮助学生学习科技知识。他们带领学生参观了三个展馆:历史馆、收藏馆和技术馆。学生们有机会在探索汽车的过程中进行提问,而在这些汽车的陈列中,展示了一百多年来汽车的发展历程。本次探究学习的亮点之一是上海国际汽车城EV-AI智行港,在那里学生们初步感知了技术将如何取代未来的一些工作。学生们对邮局里用机械臂进行盖章的技术以及电动汽车的充电站功能感到惊叹。
这是一次难忘的学习之旅,实践活动中不仅充满了激动人心的时刻,还有丰富多彩的科学知识。根据学生在探究中完成的学习单,我们相信学生现在能够更加深入的思考,如:“多年来技术如何改变了人们的生活?”以及“科学技术是否会接管我们的未来吗?”。









校外的实践学习是青浦协和学子的学习之路中必不可缺的环节。我们也欣喜地看到我们的孩子们在探究外出后对于学习的内容有了更加深入的思考,以实践促进思考,以思考深化认知,这就是我们探究课程及探究外出学习的目标与意义所在。

