青浦协和皮影特色课程已经开展了四期活动，从《西游记·三打白骨精》的经典重现，到《山海经·精卫填海》的神话演绎，再从本土特色的《淀山湖传说》，今天迎来了我们的第四期皮影活动！为了帮孩子们更好学皮影、玩皮影，我们准备了 传统技艺拆解实践（从剪刻到表演，一步步教孩子 “复活”皮影角色）、现代创意改造挑战（用多媒体技术给皮影戏加特效、做动画），还设计了 “皮影环创组”，专门把皮影制作成可以使用的既好看又好玩的装饰品。
在新课改推动下，我们一直琢磨：怎么让传统皮影戏搭上现代教育的快车，让四年级的孩子们既能啃下文化传承的 “硬骨头”，又能玩转创新？通过四期项目实践，我们发现 —— 当孩子亲手把皮影创绘、定格动画和环创设计三位一体，传统文化就不再是课本里的老故事，而是能自己创造的 “新魔法”！每一次实践，都是文化传承的 “接力跑”，孩子们在动手里学会创新，也让皮影戏的光芒，在现代教育里越闪越亮！
追溯文化之源，点亮艺术之光
皮影戏，这一蕴含深厚文化底蕴的传统艺术形式，在青浦协和双语学校的课堂中焕发出了新的生机。在本期项目之初，我们特别邀请了刘氏非遗皮影传承人刘老师走进校园，带来了精彩的皮影戏表演，并通过耐心细致的讲解，使学生们了解了皮影戏的起源、发展及其背后的历史故事。还通过互动体验，让学生们操作皮影，体验了皮影制作与表演的全过程，进一步感受了皮影戏的艺术魅力。还邀请到了王牌配音导师，杭州师范大学教师叶佳林老师开展“声音的变化”配音讲座，为孩子们讲解发声技巧，话筒使用技巧，快速的引导孩子用声音表达情绪，用声音为大家带来身临其境般的故事体验，讲座最激动人心的环节当属叶老师现场带几个学生临场配音表演《哪吒之魔童降世》片段，引得全场老师同学纷纷叫好。
探索皮影
——围绕“哪吒闹海”神话故事
设计角色与场景——制作皮影
根据上海美术制片厂出品的经典《哪吒闹海》动画片及连环画等资料，学生们改编成符合皮影戏表现形式的剧本，进行多次修改和润色，确保故事的生动性和连贯性。在现代社会的多元文化环境中，许多传统艺术形式面临着传承和发展的挑战。皮影戏作为一种蕴含深厚文化底蕴的民间艺术形式，既是中华文化的瑰宝，也是非物质文化遗产的重要组成部分。如何让传统皮影戏在现代教育中焕发新的生机，成为我们思考和探索的重点。
3）文化产品设计：
皮影表演和皮影定格动画都是利用皮影艺术进行表现的形式，二者的区别在于皮影表演是在观众面前进行的实时表演，具有强烈的现场互动性和临场感。皮影定格动画是一种现代动画技术，通过逐帧拍摄皮影角色的动作，制作出动画短片。便于传播和保存，可以在不同的平台和媒介上进行展示。皮影文创旨在把艺术应用于实际生活中，把有趣的皮影艺术融入到生活的方方面面，带给我们美的享受。还可以结合不同的品牌，转变成艺术商品，更好的传播皮影艺术。
在未来的课程中，我们将继续坚持这一理念，不断优化课程内容和教学方法，让更多学生体验传统与现代结合的魅力，成为文化传承与创新的实践者和推动者。
