晨光刚为青浦协和校园镀上一层柔光，大厅缓缓飘出《但愿人长久》的婉转旋律。伴着“但愿人长久，千里共婵娟”的轻吟，中秋的序幕悄悄拉开。这一天，青浦协和的孩子们要做些什么？别急，循着广播里的旋律，我们一起往课堂里探探、往活动角瞧瞧——
品中秋种文化 做“月饼”藏童真
二年级孩子们在“汉字家族归类，探究字源奥秘”的课堂里，解锁“月、秋、家”的文化小密码。大家一起追溯汉字源头，好似穿越千年，去追“月”里藏着的皎洁月光，去尝“秋”里裹着的丰收的香甜滋味，去感受“家”里满是团圆的温暖幸福。
三年级的孩子们执彩笔为舟，以澄黄纸作月盘，在《静夜思》的韵脚里栽种桂花。流星划破星空，绒兔携着云絮奔跑，孩子们在诗行间隙藏起问天的谜语。当彩笔绘就的广寒宫在诗墙苏醒，那些被揉碎的星光与平仄，化作美丽诗画。
四年级的师生围坐共品小古文《嫦娥奔月》，感受中秋意趣。老师逐字拆解文言，将“嫦娥执药踏云”的翩跹、“玉兔捣药桂荫”的悠然讲得鲜活，同学们眼睛亮闪闪的，朗朗书声裹着好奇飘满空间。随后的“古诗寻宝”环节，大家踮脚在书架、窗台间轻寻卡片，找到便围圈齐诵，清亮嗓音伴着笑语漫出教室。
五年级的孩子们把墨香与团圆情相融！孩子们用硬笔、软笔书写中秋诗词或祝福话语，把饱含心意的书法作品，创意呈现在如圆月、弯月造型的卡纸上，再搭配流苏等小装饰，让传统书法与中秋元素碰撞出别样火花，每一幅作品都是孩子对中秋的独特诠释，更是汉字之美与节日氛围的完美结合。
各年级的中秋意趣还在笔尖、画纸间流转时，“月饼工坊” 已热闹开场。桌上，软乎乎的面团、甜香的馅料摆得整齐，孩子们套上手套当 “小厨师”，揉圆面团时指尖沾了面粉也笑得开心，包馅漏了就互相帮着捏紧边儿。小心地握着花模一按一扣，桂花、玉兔纹样的月饼坯就出来了，孩子们把中秋团圆的暖，全揉进了这枚枚带手心温度的月饼里。
品灯谜传雅趣 打卡点载童真
饭后的年级走廊里，也被孩子们的欢笑声充满。猜灯谜打卡一开场，走廊瞬间成了热闹的小天地——低年级孩子捧着集章卡，对着灯谜歪着小脑袋琢磨，想通了就攥着笔飞快往卡上写，写完还会蹦跳着找老师；高年级则三五成群凑在一起，对着灯谜轻声讨论，偶尔点头附和，确定答案后才郑重落笔。
老师们早守在班级门口，接过卡片仔细核对，对了就 “咚” 地盖下红印章。小小的印章落在卡上，伴着孩子们的笑声，把中秋的雅趣和满溢的童真，都装在了这热闹的打卡点里。
把“中秋”酿成看得见的课本，让“传统”长成摸得着的体验——知识就此化作五感可触的鲜活感知。等到秋风转凉，这堂中秋语文课里的意趣与温度，仍会在岁月里、书页间沉淀，在时光里酿成难忘的回味。