小学课堂初体验，幼小衔接助成长

小学课堂初体验

妙趣横生游动物园，

别样的英语学习。

Vicky老师以孩子们最感兴趣的动物“Animals we love”为主题，用游戏、视频、绘本、有趣的声音等把孩子们吸引到奇幻森林，开启了一场身临其境的学习旅程。别看孩子们小，但在精心设计的活动和游戏中玩中学，学中玩，上起课来有模有样。多次场景的切换，从充满阳光的奇幻森林到夜幕降临星空下的森林，再到贴近孩子们生活的宠物之家，虽然隔着屏幕却也是满满的参与感和互动感。

奇幻历险记，遨游英文绘本

Yana老师和Amy老师带着孩子们走进了有趣的英文绘本世界。孩子们跟着勇敢又单纯的Gingerbread Man 开始了一段惊险的逃生历险记！他们使用着 “阅读小法宝”-“Making a Predication”，紧张地预测着Gingerbread Man的命运。孩子们因为故事中主角的遭遇时而开心，时而担心，时而伤心，时而充满希望，真正感受到了阅读带给他们的乐趣。

诗情画意学古诗，

韵味十足的语文世界

周雨微老师带着孩子们来到了六月诗情画意的西湖，从赏画、读诗、知意三个角度和大家一起鉴赏了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，感受了古诗的语言之美、音韵之美、画面之美、意境之美。在感受诗词之美的同时，让孩子们了解、喜爱中国传统文化，锻炼孩子们的思维与想象力,提高孩子们的审美素养和创造力。

意犹未尽玩探数学，

趣味横生的数字世界

罗旭夏老师以生动与趣味的风格带着孩子们畅游“数字王国”，课堂上融数学、故事、操作、写绘为一体，将抽象的数字赋予了真实的情境，让小朋友们体会了数字和物体数量之间的关系，带孩子们在看一看、说一说、玩一玩的活动中，感受了数学的魅力。罗老师的课堂不仅激发孩子学数学的兴趣，还注重数学思维的培养，令小朋友意犹未尽。

趣味无穷的活动，

玩转生活中的艺术和科学

Ryan老师和Becky老师带着孩子们走进了奇妙的艺术世界，欣赏草间弥生波点艺术的过程中探索《点的构成》，孩子们在老师的鼓励下，大胆用点创作表达自己的想法。

Julia老师和Anna老师鼓励孩子们用家中的物品制作或组装属于自己的打击乐器，课堂上充分调动孩子间的互动，在音乐游戏中体验音乐速度的快与慢。

Peter老师和Bela老师带着孩子寻找一些居家用品、玩具或厨房工具来进行体育锻炼。在体育游戏中，孩子们自然地发现：原来体育运动不仅有动作规范的酷，也有趣味无穷的想象力。

STEAM课堂一直是孩子们最好奇的，到底会给孩子们带来怎样的惊喜呢？施剑锋老师带着孩子们探索看不到摸不到的空气。在不断尝试和反复验证中，孩子们感悟到空气是人和动植物赖以生存的物质，也感受到了像科学家一样做实验的力量。

30分钟的体验学习，小学老师们通过精彩巧妙的引导，充满情景化的教学，活泼生动的课堂互动，融会贯通的循循善诱，深深地吸引着好学的宝贝们。看着他们充满期待好奇的眼神，积极举起的小手，认真回答问题的样子，真的是兴趣盎然，乐在其中，俨然已经是真正的小学生啦！

此次的课程体验，让我们看到了大班宝贝们的自信大方和良好的课堂习惯，更感受到了他们对小学生活的向往。相信他们会带着这份向往，从容自信地开始美好的小学生活。